Johannes 10:1-10

Jezus is de Goede Herder

zo 13 sep 2026 om 10:00Marius van RijswijkGezamenlijk
Jezus is de Goede Herder

In deze dienst neemt Marius van Rijswijk ons aan de hand van Johannes 10:1-10 mee in het beeld van Jezus als de Goede Herder. Hij waarschuwt eerst voor de verleidingen in de wereld die volheid beloven maar leeg achterlaten. Jongeren groeien op tussen veel concurrerende boodschappen; de kerk mag geen plek zijn die alleen vermaakt.

In plaats daarvan stelt Marius de kerk voor als een basecamp: een veilige plek om te leren, te oefenen en te worden uitgezonden. Jeugdwerk moet vormen, niet alleen bezig houden. Belangrijk is dat wij als gemeente zelf laten zien waarom we verlangen naar Jezus. Onze voorbeelden, verhalen en liefde wekken verlangen op en geven kinderen en jongeren een herinnering aan de Herder die hen bij naam kent.

Ik ben gekomen om het leven te geven in al zijn volheid.

Praktisch presenteert het jeugdteam zeven routes voor het nieuwe seizoen: werkreis, dienen met kinderen, geloofsbeleidenis, leiderscoaching, samen-jong kompasgroep, worship nights en verbindingswerk voor tieners. Het doel is niet programma's maar mensen vormen. De preek eindigt met een oproep om te investeren in jeugdwerk en zo het verlangen naar Jezus door te geven.

PDF functie laden...
Napraten afbeelding
  • Vraag icoon

    Waar merk je in je eigen leven dat je naar volle betekenis of geluk zoekt op plekken die leeg blijken te maken?

  • Vraag icoon

    Hoe kun jij als gemeente of als ouder concreet laten zien waarom jij naar Jezus verlangt, zodat jongeren dat verlangen kunnen overnemen?

  • Vraag icoon

    Welke van de genoemde 'routes' voor jeugdwerk spreekt jou het meest aan om in mee te doen, en waarom?

  • Vraag icoon

    Wat betekent het voor jou persoonlijk dat Jezus 'de deur' is voor het leven in volheid, en hoe verandert dat je keuzes?

Mensen die napraten

Video nog niet beschikbaar

De video van deze kerkdienst wordt momenteel verwerkt en zal binnenkort beschikbaar zijn.

Inhoud gegenereerd met kunstmatige intelligentie

De samenvatting, afbeelding, napraat-vragen en andere tekstuele inhoud op deze pagina zijn grotendeels tot stand gekomen met behulp van kunstmatige intelligentie (AI).

Meer informatie over ons gebruik van AI →